【西藏之声2016年9月26日报道】正进行的十六届西藏议会的第二次会议，开始对藏人行政中央教育的工作报告进行质询。有数名议员围绕着教育部为提升欧美藏人儿童藏语文水平，而制作的一份实验教材，提出了褒贬不一的观点。
今天（9月26日），第十六届西藏人民议会二次会议进入第六天会程。议会对教育部的工作报告展开质询。
议员们关注的焦点之一，是教育部特别为欧美流亡藏人下一代而制定藏语文教材，因其中部分内容简化了藏文文法中的连接词，之前在藏人社会中引发了不小的争议。有议员直接批评教育部的该份教材是在破坏藏语文。
在应达质询时，教育部部长欧珠次仁解释道，欧美藏人儿童的藏语文水平非常低，家长与教育部认为依照实际情况，主要的任务是提升藏语会话能力。因此，教育部的教材是以掌握基础会话为目标而制定的，另外因为有教育专家建议会话启蒙教育中不适合过早教授复杂语法，因此这些教材中的确有出现变动语法、省略连接词的现象，但都是为了让欧美藏人儿童在有限条件与环境中，较容易得学习藏语对话。
教育部长强调此次欧美藏人儿童藏语文教材只是实验本，如有需要，将在未来进行修订。
此外，在今天的会议中，现任教育部秘书阿旺热杰被选为最高法院司法专员。他于1982年由流亡政府派至苏联学习；1987年获得国际关系博士学位，曾先后担任驻俄与驻美代表，并在外交部与教育部任增设秘书与秘书等职。
