【西藏之声2023年02月07日报道】三名联合国独立人权专家于昨天发布一份联合声明称，中共政府通过殖民式寄宿学校系统性在文化、宗教和语言上同化藏人的政策，直接影响了大约100万名藏人儿童。声明还指出该同化政策即侵犯了藏人受教育权也违反了国际人权法，联合国独立人权专家对此表示关切与担忧。
联合国少数群体问题特别报告员费尔南·德瓦雷纳（Fernand de Varennes）、受教育权特别报告员法丽达·沙希德（Farida Shaheed）、文化权利领域特别报告员亚历山德拉·尚塔基（ Alexandra Xanthaki）于2月6日发布了一份关于中共在西藏实施同化政策的联合声明。
据联合国新闻官网报道，三名联合国专家在联合声明中指出，近年来，中共在西藏建立的殖民寄宿学校数量一直在增加，通过关闭农村地区学校，将藏人儿童集中在城镇的寄宿学校，强迫他们统一使用普通话完成“义务教育”，并且只以汉人文化题材为主教育模式，忽略藏人传统文化与历史教育，因此，藏人儿童正在丧失使用母语的能力，也失去了用藏语与父母交流的能力，这导致了他们被同化，身份被侵蚀，直接影响了大约100万藏人儿童。对此专家们深表关切与担忧。
声明还指出，他们注意到中国对提倡藏语与藏语教育的人士的肆意迫害。这些针对藏人教育、宗教与文化和语言的一系列同化政策，严重侵犯了藏人的受教育权与其他基本人权，也抹杀了西藏的文化和语言。
联合国专家曾于2022 年 11 月就上述问题致信中国当局，目前他们正在就信函内容继续与中国进行接触。
“特别报告员”是联合国人权理事会特别程序的一部分，是联合国人权系统中最大的独立专家机构，主要负责独立调查和监测各国人权状况。
扎错报道
